П’ять правил протидії кібербулінгу, з якими потрібно познайомити дітей
Кожне десятиліття породжує нові, властиві тільки йому пристрасті, потяги та залежності. На тлі залежностей, що вже давно існують, поступово починають проявлятися нові, більш актуальні та злободенні, підкреслюючи своєю появою саме ті проблемні сфери, які не впорядковані належним чином.
Доступність до все нових видів «благ», безперервний розвиток гаджетів, спрямованих саме на розважальну складову суспільного споживання, складності в стосунках із рідними й близькими, падіння рівня емпатійності – це лише частина довгого списку, але вона окреслює негативний бік становлення сучасної української молоді в суспільстві. Всі ці чинники зумовлюють появу на тлі «старих» видів залежностей (алкоголізм, тютюнопаління, вживання наркотичних речовин тощо) – «нових», що динамічно набирають обертів і стрімко розширюють свій ареал в Україні. Це, перш за все, залежність від Інтернет-мережі – своєрідний спосіб втекти від реального світу. Тож проблема кібербулінгу, на превеликий жаль, набуває сили. Як подолати цю проблему?
Дитина – частина соціуму. Навіть якщо дитина часто мовчазна, відрізняється дуже спокійним характером, вона все одно щоденно контактує з однолітками, є частиною колективу, комунікує з дорослими людьми. Які соціальні навички потрібно прививати дитині, аби вона не лише комфортно, але й безпечно почувалася в соціумі?
50 соціальних навичок, якими треба оволодіти дитині
Дитина – частина соціуму. Навіть якщо дитина часто мовчазна, відрізняється дуже спокійним характером, вона все одно щоденно контактує з однолітками, є частиною колективу, комунікує з дорослими людьми. Які соціальні навички потрібно прививати дитині, аби вона не лише комфортно, але й безпечно почувалася в соціумі?
Стосунки з однолітками
- Вміти самостійно залагоджувати конфлікти з однолітками.
2. Вміти радіти за успіхи інших.
3. Вміти співчувати.
4. Спокійно приймати критику на свою адресу.
5. Знати, що таке особистий простір іншої людини.
6. Навчитися просити вибачення.
7. Правильно реагувати на відповідь «НІ».
8. Не перебивати співрозмовника.
9. Не нахвалювати себе в присутності однолітків.
10. Не зловтішатися з чужих невдач.
11. Навчитися дружити.
12. Звертатися до інших по імені, з повагою, намагатися не вживати прізвизька.
13. Вміти не робити висновки про людину лише по її зовнішньому вигляду.
14. Розуміти, що всі люди – різні (знати про різницю національностей, віросповідання, мов тощо).
15. Вміти поступатися, йти на компроміси.
16. Не ігнорувати бажання інших.
17. Не вважати захоплення інших дурницями.
18. Уміти слухати та бути уважним до розповіді співрозмовника. - Соціальні навички в школі
- Проявляти терпіння, вміти чекати (терпляче стояти в черзі, сидіти спокійно до дзвоника на перерву
тощо).
20. Завжди доводити свою думку до кінця, вміти завершувати розповідь.
21. Спілкуватися в колективі.
22. Не боятися висловлювати ідеї, власне бачення.
Власні досягнення
- Жити за щоденним режимом.
24. Не цуратися праці руками.
25. Чітко розуміти, що кожен вчинок завжди має свої наслідки.
26. Вміти відповідати за погані вчинки.
27. Вчитися сміливо казати правду.
28. Знати, що таке практичність.
29. Вміти планувати власний день.
30. Знати про корисні та шкідливі звички.
31. Ознайомитися з грішми, самостійно робити перші покупки, навчитися відповідально поводитися з грошима.
32. Проявляти любов, піклування до тварин.
33. Обрати для себе хобі.
Спілкування з дорослими, сім’єю
- Проявляти повагу до дорослих.
35. Першою вітатися з дорослою людиною.
36. Знати про свої домашні обов’язки.
37. Знати про родинні свята (дні народження родичів, важливі сімейні дати).
38. Не соромитися просити про допомогу.
39. Бути обізнаним у правилах спілкування з незнайомими людьми (йдеться не лише про ввічливість, але й власну безпеку – знати про педофілів, грабіжників тощо).
40. Вміти озвучити, які емоції переживає зараз.
41. Уміти чітко розповідати батькам, як пройшов день.
42. Розуміти реакцію людей по жестах, міміці.
43. Виконувати доручення батьків.
44. Розуміти, що погані вчинки завдають болю іншим людям.
45. Розуміти, що біль може бути фізичним та душевним.
46. Контролювати свою поведінку в громадських місцях.
47. Допомагати людям похилого віку.
48. Завжди повідомляти батькам про свої плани.
49. Розуміти, яка інформація є сімейною і не потребує розголошування серед друзів.
50. Уміти поважати чужу працю.
